Inspirationskvällar för lärare

Tack vare statligt stöd från MUCF, Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor, så kommer Emerichfonden i samarbete med Fredens Hus arrangera inspirationskvällar för lärare på 6 orter runt om i landet under vårterminen 2026. Deltagande är helt kostnadsfritt men anmälan krävs.

Under vårterminen 2026 kommer vi att besöka:

Malmö 15/1
Karlstad 21/1
Halmstad 3/2
Jönköping 25/2
Umeå 23/3
Östersund 26/3

I Malmö och Halmstad är även lärarstiftelsen medfinansiärer och kommer att medverka på plats.

Temat för kvällarna kommer att vara Skolans demokratiuppdrag och arbetet mot rasism, antisemitism och intolerans, och syftar till att engagera och inspirera lärare till fortsatt arbete kring dessa viktiga frågor.

Det kommer bland annat bjudas på presentation från Sveriges Museum om förintelsen kring deras verksamhet och pedagogiska material. Även MUCF kommer medverka med programpunkten “Mucf om demokrati i skolan och ungas engagemang”. 

Detta kommer varvas med presentationer från lärare och andra aktörer som jobbar aktivitet kring ämnet ute på skolor och i klassrum.

Programmen för de olika orterna uppdateras löpande men det går redan nu att anmäla sig via formuläret nedan.

15/1-2026, 17:30 – 20:00
Plats: Inkonst, Bergsgatan 29, Malmö

Program

17:30 -18:00 –  Mingel med wraps
18:00 – 18:10 – Presentation av kvällens program 
18:10 – 18:30  – Skolans demokratiuppdrag i praktiken
Charlotta Turegård Granath, Gymnasielärare och lärarutbildare, Utbildningsansvarig för Skolornas Fredspris.
18:30 -18:40 – Sveriges Museum om Förintelsen
Presenterar sin verksamhet och pedagogiska program
18:40 – 18:50 –  Presentation av Lärarstiftelsen
Ann-Charlotte Eriksson, Gymnasielärare och vice ordförande Lärarstiftelsen
18:50 -19:00 – Bensträckare
19:00 – 19:20 – Demokratiarbete inom Anpassade gymnasieskolan
Therese Neldeborn, Rektor Valdemarsro Gymnasium
19:20 – 19:40 – MUCF om ungas delaktighet och vikten av skolans demokratiarbete
Rebecka Hinn, Utvecklingsledare MUCF
19:40 – 20:00 – Panelsamtal
Möjligheter och utmaningar kopplat till skolans demokratiuppdrag.
Ann-Charlotte Eriksson, legitimerad lärare och vice ordförande Lärarstiftelsen
Therese Neldeborn, Rektor Valdemarsro gymnasium
Rebecka Hinn,  Utvecklingsledare MUCF

21/1- 2026, 17:30 – 20:00
Plats: Arenan,Bibliotekshuset

Program

17:30 -18:00 – Mingel med lättare förtäring
18:00-18:15 – Interaktiv pedagogik kopplat till demokrati och mänskliga rättigheter
Antonio Basala, legitimerad lärare och utbildningsansvarig på Fredens Hus
18:15 – 18:30 – MUCF om demokrati i skolan och ungas delaktighet
18:30 -18:45 – Sveriges Museum om Förintelsen.
Presenterar sin verksamhet och pedagogiska program
18:45 -18:50 – Bensträckare
18:50-19:40 – Pedagogiskt arbete mot antisemitism inom ramen för skolans demokratiuppdrag
Björn Westerström, samordnare Malmö stads arbete mot antisemitism
19:40 – 20:00 – Panelsamtal
Möjligheter och utmaningar kopplat till skolans demokratiuppdrag.
Antonio Basala, legitimerad lärare och utbildningsansvarig på Fredens Hus

3/2- 2026, 17:30 – 20:00
Plats: Halmstads Teater, Figaroscenen

Program

17:30 -18:00 –  Mingel med wraps
18:00 – 18:10 – Presentation av kvällens program 
18:10 – 18:30 – MUCF om demokrati i skolan och ungas delaktighet
18:30 -18:50 – Sveriges Museum om Förintelsen.
Presenterar sin verksamhet och pedagogiska program
18:50 -19:00 – Bensträckare
19:00 – 19:10 Presentation av Lärarstiftelsen.
Jacob Möllstam: Grundskollärare, Styrelseledamot Lärarstiftelsen
19:10 – 19:40 – Teorin i praktiken – att väcka elevers engagemang
Matilda Karlsson, gymnasielärare samt föreläsare inom kommunikation och ledarskap.
19:40 – 20:00  Panelsamtal
Möjligheter och utmaningar kopplat till skolans demokratiuppdrag.
Matilda Karlsson, gymnasielärare samt föreläsare inom kommunikation och ledarskap.
Jacob Möllstam,grundskollärare och styrelseledamot Lärarstiftelsen.



25/2- 2026, 17:30 – 20:00
Plats: Jönköpings Teater

Program

17:30 -18:00 –  Mingel med wraps
18:00-18:05 Presentation av kvällens program
18:05 – 18:25 – MUCF om demokrati i skolan och ungas delaktighet
18:25 -18:55 – Film och litteratur som vägar till förståelse: Förintelsen, folkmord och hederskultur i undervisningen.
Hanna Ankarberg Lagergren, Lärare i franska & svenska
18:55 -19:00 – Bensträckare
19:00 – 19:20 – Sveriges Museum om Förintelsens.
Presenterar sin verksamhet och pedagogiska program
19:20-19:40 – Interaktiv pedagogik kopplat till demokrati och mänskliga rättigheter
Jesper Magnusson, verksamhetschef Fredens Hus 
19:30 – 20:00 Panelsamtal
Möjligheter och utmaningar kopplat till skolans demokratiuppdrag.
Hanna Ankarberg Lagergren, Lärare i franska & svenska
Jesper Magnusson, verksamhetschef Fredens Hus




23/3- 2026, 17:30 – 20:00
Plats: Vävenscen

Program

17:30 -18:00 – Mingel med lättare förtäring
18:00-18:15 – Interaktiv pedagogik kopplat till demokrati och mänskliga rättigheter
Antonio Basala, legitimerad lärare och utbildningsansvarig på Fredens Hus
18:15 – 18:30 – MUCF om demokrati i skolan och ungas delaktighet
18:30 -18:45 – Sveriges Museum om Förintelsen.
Presenterar sin verksamhet och pedagogiska program
18:45 -18:50 – Bensträckare
18:50-19:40 – Pedagogiskt arbete mot antisemitism inom ramen för skolans demokratiuppdrag
Björn Westerström, samordnare Malmö stads arbete mot antisemitism
19:40 – 20:00 – Panelsamtal
Möjligheter och utmaningar kopplat till skolans demokratiuppdrag.

26/3- 2026, 17:00 – 19:30

Plats: Storsjöteatern, studioscenen

Program

17:00 -17:30 –  Mingel med lättare förtäring
17:30-17:40 – Presentation av kvällens program
17:40 – 18:00 – MUCF om demokrati i skolan och ungas delaktighet
18:00 – 18:15 – Sveriges Museum om Förintelsen.
Presenterar sin verksamhet och pedagogiska program
18:15 -18:20 – Bensträckare
18:20 -19:10 – Pedagogiskt arbete mot antisemitism inom ramen för skolans demokratiuppdrag
Björn Westerström, samordnare Malmö stads arbete mot antisemitism
19:10 – 19:30 Panelsamtal
Möjligheter och utmaningar kopplat till skolans demokratiuppdrag.




Anmälan till inspirationskväll för lärare

Deltagande är kostnadsfritt men det krävs anmälan.